感官游戏

怎样同孩子做感官游戏？ 记住电视上适合儿童唱的歌或游戏，有i 时跟宝宝一起唱或一起玩。宝宝再次体验电视 上看过的、听过的事，一定会更有兴趣。妈妈一起参与，可以促进宝宝的智力发育。妈妈应该把看电视的时间视为与亲子肌肤 接触、心灵沟通的良机，千万别把电视当做看护 宝宝的保姆。看电视时，妈妈先把宝宝抱在膝上，遇到有游戏的节目，可以拉着宝宝的手学着 做;唱歌也让宝宝跟着你一起唱。妈妈要慎选节 目，不可长时间让宝宝守在电视机前。 怎样同孩子做感官游戏？ 记住电视上适合儿童唱的歌或游戏，有i 时跟宝宝一起唱或一起玩。宝宝再次体验电视 上看过的、听过的事，一定会更有兴趣。妈妈一起参与，可以促进宝宝的智力发育。妈妈应该把看电视的时间视为与亲子肌肤 接触、心灵沟通的良机，千万别把电视当做看护 宝宝的保姆。看电视时，妈妈先把宝宝抱在膝上，遇到有游戏的节目，可以拉着宝宝的手学着 做;唱歌也让宝宝跟着你一起唱。妈妈要慎选节 目，不可长时间让宝宝守在电视机前。 提升新生儿感官的游戏有哪些？ 一般情况下，新生儿一次训练10分钟，以后逐渐增加时间，婴幼儿期一次可训练20~30分钟 哪些游戏会刺激孩子的感官？ 以下是几种刺激孩子感官的游戏： 1、听动物的叫声 　　准备一些动物玩具，给宝宝看，或者让他摸一摸。同时，你模仿动物的叫声，给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。 效果：可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。 2、熟悉颜色 　　大约从4个月开始，宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。 效果：这不仅有助于培养宝宝的色彩感，还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。 3、找玩具 　　当着宝宝的面，将他的玩具藏在一个小桶里，然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶，摆弄来摆弄去的，想办法将里面的玩具弄出来。 效果：找玩具的过程，不仅可以锻炼宝宝的思维，还可以提高手眼协调能力。 怎样同孩子做感官游戏？ 1 ~2岁开始,就要让宝宝随着音乐的节奏 摆动身体,使其体会各种节奏。尽可能让宝宝听各种类型的音乐，慢慢地 他就会喜欢某些音乐或讨厌某些音乐，这时候 大人可以随他的意思，尽量播放他喜欢的音乐 给他听。 注意力感官训练游戏有哪些？ 当宝宝能摆弄大环后，再放一个小套环，然后将所有大小不等的套环放在宝宝面前，让他自由摆弄 怎样和宝宝做感官刺激游戏？ 在培养训练宝宝对感官刺激的反 应时，可以做许多种游戏，下面几种 游戏可供参考：给宝宝唱歌。给宝宝喂奶时，可 以放些音乐，在喂奶结束后，妈妈可 以把宝宝抱起来，拍拍摇摇哼哼歌。平时，父母也应经常给宝宝念念儿歌 或唱唱歌，这样做不仅在听觉上能给 宝宝以良好的刺激，同时还能促进宝 宝的认知能力，而且还能使宝宝产生 良好的情绪反应，尽早建立对世界的信赖感。给宝宝变戏法。游戏时可用两种 特点鲜明、容易区分的玩具和宝宝做 这个游戏。你先藏起一个，再藏另一个，然后两个同时藏起来。每次藏玩 具时，都应注意观察宝宝的反应和表 现。妈妈也可以手执一个色彩艳丽的 玩具，先在宝宝眼前放一会儿，等宝 宝对这个玩具产生兴趣时，再突然把玩具藏起来，并观察宝宝有没有惊奇 的表情，然后再把玩具拿出来在宝宝 眼前晃晃。这个游戏只要反复几次， 宝宝就会做出寻找的表现。和宝宝跳舞。平时，父母可以选 择一些如华尔兹或民谣等轻柔而节奏 舒缓的音乐，放录音也行，最好是自己哼唱，同时把宝宝抱在怀里，踏着 音乐的节拍，轻轻地一边摇摆，一边 迈着舞步，或是合着音乐的节拍轻柔 地转身或旋转。和宝宝共舞，可以激 发宝宝愉快的情绪，进而刺激宝宝的感觉器官和小脑，培养宝宝的动感和 节奏感。 训练宝宝感官能力的游戏有哪些？ 追寻影子和光小宝宝虽然还区分不了颜色，但他对影子和光十分感兴趣 怎样和宝宝做感官刺激游戏呢？ 给宝宝唱歌。给宝宝喂奶时，可以放些音乐，在喂奶结束后，妈妈可以把宝宝抱起来，拍拍摇摇哼哼歌。平时，父母也应经常给宝宝念念儿歌或唱唱歌，这样做不仅在听觉上能给宝宝以良好的刺激，同时还能促进宝宝的认知能力，而且还能使宝宝产生良好的情绪反应，尽早建立对世界的信赖感。 给宝宝变戏法。游戏时可用两种特点鲜明、容易区分的玩具和宝宝做这个游戏，你先藏起一个，再藏另一个，然后两个同时藏起来。每次藏玩具时，都应注意观察宝宝的反应和表现。妈妈也可以手执一个色彩艳丽的玩具，先在宝宝眼前放一会儿，等宝宝对这个玩具产生兴趣时，再突然把玩具藏起来，并观察宝宝有没有惊奇的表情，然后再把玩具拿出来在宝宝眼前晃晃。这个游戏只要反复几次，宝宝就会做出寻找的表现。 和宝宝跳舞。平时，父母可以选择一些如华尔兹或民谣等轻柔而节奏舒缓的音乐，放录音也行，最好是自己哼唱，同时把宝宝抱在怀里，踏着音乐的节拍，轻轻地一边摇摆，一边迈着舞步，或是合着音乐的节拍轻柔地转身或旋转。和宝宝共舞，可以激发宝宝愉快的情绪，进而刺激宝宝的感觉器官和小脑，培养宝宝的动感和节奏感。 刺激宝宝感官发育的游戏有哪些？ 目标：通过触摸认识日常用品。 把一个不透明的东西放到桌上作为屏障，在其后面摆放一些旧的浴室用品，如抹布、牙刷、护肤品盒、漱口杯、衣夹等。让孩子坐在屏幕前，但不能让他看见这些东西。然后让他一个一个地拿起这些东西，摸一摸，并猜出是什么物品。 过几天后，再从厨房或孩子房间里拿东西来让孩子摸，并让他猜出这些东西来。如果让孩子摸的东西（如家具等）较大，则可将孩子的眼睛蒙上，把他带到相应的家具或物品前进行。下一次再玩这种游戏时，则可以把几个小物品装进一个袋子里，让孩子猜出认识的东西，并从中拿出来。这种游戏适合用饼干、小玩具等来做，也可把它作为孩子的生日游戏来玩。 目标：在看不见声源的情况下模仿相似的声音。 例如，用屏风把房间（或者用绳子或床单固定在两边的墙上）分隔成两部分。您和孩子各站一边。您用物品，如玻璃杯、餐具、彩色笔等，弄出响声。每发出一个声音，孩子应设法弄出同样的响声，也就是说，他必须找到能发出这种声音的器具。如果他熟悉所听到的声音，或者猜对了这种声音的来源，他就能把这种声音表达出来。 目标：认出图画上的微小变化。 可以一次性购买2份相同的杂志，找出几幅能做某些修改的图画。 在每一对图画中做5～7个明显或不明显的变化，让孩子找出来。 目标：在困难的条件下辨别周围的东西。 您可能在某杂志上的儿童栏目里见到过这种游戏，即在某个图案上仔细观察的话，还能发现一个用线条轮廓表示的图形，如一个树冠，一个人的面部侧影等。可以问孩子：“小鸟（或狮子，或孩子等）藏在什么地方啦” 也可自己画一幅这种类似的图画来做游戏。比如先画些简单的动物或形状有特征的东西，然后在此图画上画一道风景；最好画面能有所变化，如画里隐藏着许多老鼠：只能看见它们的耳朵、嘴或尾巴。 另一个游戏就是“捉迷藏游戏”。让孩子通过一块不太透明的布或薄膜看东西，并猜猜您给他看的是什么；或者，您在背光处或从不平常的角度把日用品拿给孩子看，如只露出螺丝刀的顶端给他看，并让孩子说出此物品的名称。 目标：从固定数量的整套物品中迅速找出同样的物品。 将一套部件完整的较大型积木作为这个游戏的定量物品（拼装模型块，木制积木块）。从中拿出10～15个单件摆成一行，然后让孩子从积木盒中找出相同的单件摆放在行列的旁边。再请孩子用这些在外面的部件拼装模型，如一台想像出来的机器。 目标：在较大数量的物品中找到不同的物品。 这个游戏可以同日常劳动结合起来进行。例如，与厨房里的劳动结合起来：在苹果里混进一个不容易分辨出来的梨，在一堆黄萝卜中放一个黑色的根蒂，或在一捧大豆里放进一颗豌豆等，再让孩子在这些东西里面将不同的东西找出来。或者在整理套餐餐具时，让孩子把不相配的餐具重新放回到正确的位置。甚至鞋柜、衣柜、工具箱等均可利用来做这种游戏。 也可以利用纸、铅笔来做这种游戏。如在一张纸上画5～7个相匹配的东西（玩具、水果等），在它们中间画几个不属于此类的东西（在玩具中间画一只鞋，苹果中画一把锤子等）。 目标：按物品具体部分的颜色和形状归类摆放；正确的估计尺寸，比较长度，检查物品各部位是否相符。 从杂志或挂历上找出几幅孩子可能喜欢的图画（动物画等）。如果已收集到12幅大小较相同的图画，就把它们粘到一张硬纸板上，然后把其中的3幅各自剪成3份大小不同、不规则的圆形；把另外3幅剪成5份；再把另外的3幅图画剪成8份；最后的3幅剪成12份。 这样一来，现在就有了12套不同难度的拼图游戏板。请把每个拼图游戏板块用信封装好。起初给孩子一个简单的拼图板块玩，以后再给板块数目稍多点的。几周之后，可把3组简单的拼图块混合成9块一组的；然后把后3组的拼图块混合成15块一组的；以此类推。这样就可毫不费劲地提高游戏的刺激性。 目标：辨别厨房的各种声响、气味和味道。 偶尔在吃午饭前把孩子的眼睛蒙上，带他进厨房，让他闻一闻，当然还可品尝几种食物。看看他能识别出哪些声响、气味、味道。